ABECEDARIO

Son muchas y variadas las estrategias que los maestros y maestras de Infantil emplean para enseñar el Abecedario a sus alumnos y alumnas. Cristina Natalia Martínez Medina, del CEIP El Romeral de Vélez-Málaga, nos envía su ABECEDARIO:

ABECEDARIO “MADE IN CRISTINA”

A. Subo, bajo y palo en medio (Antonio, Ana, Alba, Aroa, Ángel, Alex, Andrea y Antonio)

B. Un palito con dos barriguitas (Bianca)

C. La media lunita (Carlos, Claudia y Cristina)

D. Un palo con una barriguita gorda (Daniel y Lavinia)

E. El peine (Elena)

F. El peine roto

G. La media lunita cerrada abajo.

H. Palo, palo y palo en medio (Hugo)

I. El chupachús (se pone con el puntito)

J. El mango del paraguas

K. Palo, del medio otro para arriba y otro para abajo

L. Para abajo y para el lado (Laura y Lucía)

M. Montaña grande (Mamá, Mario y Magui)

N. Montaña pequeña

O. El circulito (Óscar)

P. Circulito con una patita (Papá)

Q. Circulito con una mano abajo (Quique)

R. La moto, o el círculo con dos patitas (Rocío y Ruth)

S. La serpiente

T. El martillo

U. Bajo, curvita y subo

V. Bajo, piquito y subo (Vanesa)

W. Dos V, una encima de otra

X. Una cruz

Y. La V con un palo en el piquito

Z. La del zorro

Como ella misma señala en una nota entregada a los padres: Esto es sólo una orientación de cómo les enseño a distinguir y escribir cada letra. Además, os pongo el nombre de los niños de la clase porque ellos conocen muchas letras por ser la de sus amigos, es decir, la L de Laura o de Lucía. Gracias por ayudarme.